Mapa LGBTQI+ příběhů (cvičení)

• Budete potřebovat: papír a tužku
• Předpokládaný čas: 25 minut

Cílem cvičení je zmapovat si vlivy na formování svých znalostí, postojů a dovedností v oblasti sexuality a genderu. Sexualita a gender jsou v našich životech přítomné mnoha způsoby a v mnoha situacích, i když si toho často nevšimneme, zvláště pokud naše identity zapadají do heteronormativního ideálu. Zkoumání toho, kde a jak jsme dospěli ke znalostem, které dnes máme v této oblasti, je skvělým základem pro profesionální rozvoj.

Mapa LGBTQI+ příběhů obsahuje dvě dimenze:

• Časová osa s různými životními etapami
• Sociální prostředí a kontexty založené na Bronfenbrennerově teorii ekologických systémů (podle Bronfenbrennerovy teorie ekologických systémů žijeme a pohybujeme se v mnoha sociálních systémech, které se liší velikostí, vzdáleností od nás, přímou či nepřímou dostupností)

Zkuste zavzpomínat a zapsat si, co se vám vybaví v uvedených dimenzích, pokud jde o záležitosti spojené se sexualitou a genderem.

Následuje několik návodných otázek, které vám usnadní přemýšlení.

• Kdy jste si poprvé uvědomili*y, že jste kluk, holka, nebo ani jedno: kdy to bylo? Kde a jak jste to vyjádřili*y? Jak jste poznali*y, že jste kluk nebo holka nebo ani jedno?
• Vzpomínáte si na první lásku nebo první pocit přitažlivosti k někomu? Jaká očekávání mělo okolí ohledně lásky a partnerských vztahů?
• Pamatujete si, kdy jste si poprvé uvědomili*y svou sexualitu? Kdy a jak jste získal*y informace o romantické a sexuální orientaci?
• Bylo možné otevřeně mluvit o sexualitě ve vaší rodině, nebo mezi vrstevníky či vrstevnicemi ve škole?
• Byla ve vaší školce, na základní nebo střední škole vyučována sexuální výchova?
• Odkud čerpáte informace o sexualitě, sexuální orientaci, sexuálním zdraví nebo genderové identitě?
• Co si myslíte o kvalitě vzdělávání o sexuální orientaci a genderové identitě během vašeho pregraduálního, postgraduálního a postgraduálního vzdělávání?
• Bylo téma specifik práce s LGBTQI+ osobami zahrnuto do osnov vašeho profesního vzdělávání, a pokud ano, v jakém rozsahu? Cítíte se dostatečně kompetentní při práci s LGBTQI+ klientelou?
• Sledovali*y jste někdy film nebo seriál, který obsahuje LGBTQI+ témata? O jaký šlo? Znáte herce nebo herečky, co se identifikují jako LGBTQI+? Jsou podle vás v TV a filmech LGBTQI+ osoby zobrazovány na základě skutečnosti, nebo spíš na základě stereotypů?
• Je vaše společnost liberální vůči rozmanitosti nebo spíše homofobní a heterosexistická? Cítíte se ve společnosti bezpečně? Zažili*y vaši*e klienti*ky někdy násilí či diskriminaci kvůli své LGBTQI+ identitě?