Как да мислим за моделите за развитие на идентичността (четене)

Има много теоретични модели за развитието на ЛГБТИК+ идентичностите и етапите на процеса на разкриване. Те могат да информират практиките на специалистите по психично здраве по следните начини:

• Моделите могат да помогнат да разберем процеса, през който преминават ЛГБТИК+ хората
• Моделите могат да помогнат за определяне на нормативните предизвикателства и кризи на процеса на разкриване
• Моделите могат да помогнат на професионалиста да разпознае моментите, в които може да е необходима специална подкрепа и намеса.

Важно е специалистите по психично здраве да са запознати с тези теоретични концепции и да могат да ги използват. Също така, моделът може да бъде полезен, като посочи на клиентите, че те не са сами и не са „ненормални“: усещанията, които имат, са много често срещани и много други хора са имали подобни преживявания. Въпреки това е от решаващо значение тези модели да не се използват за прогнозиране или да се разбират като „ръководство“, което всеки индивид трябва да следва, а по-скоро като помощ за по-добро разбиране на текущата ситуация на клиента.

Винаги имайте предвид, че развитието на сексуалната и полова идентичност е сложен, многоизмерен, индивидуален и често флуиден процес. Човек трябва да вземе предвид когнитивната, социалната, емоционалната, културната, социалната и семейната сложност на индивидуалния опит, за да се създаде контекст около наратива за развитието и разкриването на сексуалната идентичност.

• Някои хора не преминават през процеса на разкриване със същата скорост или в същата последователност. Някои хора осъзнават своята идентичност в ранна възраст, докато други не са и процесът може да бъде постепенен или много внезапен.
• Разкриването не е крайна точка, а продължаващ процес – при всяко ново обстоятелство (например при среща с нови хора, започване на нова работа, записване на нов курс и т.н.) човек решава дали и как да изрази своята идентичност, дали иска да се разкрие или не.
• Разкриването може да означава повече от един процес: някои хора имат повече от една ЛГБТИК+ идентичност (например трансджендър жена, която също се идентифицира като лесбийка), които не са непременно отработени по едно и също време, така че може да се разкриват повече от веднъж или множество пъти. Има други, които преминават през този процес повече от веднъж в живота си, тъй като тяхната идентичност може да се променя или може да открият нова идентичност, която се усеща по-подходяща за тях.

Съществува риск специалистите по психично здраве да притиснат своите ЛГБТИК+ клиенти да се разкрият като част от техния процес на самоприемане. Човек може да си мисли, че да бъдеш открит е „добро“, „здравословно“ и като цяло щастливо място, а да бъдеш „в килера” трябва да е „нездравословно“ и „лошо“ за индивида. Предположението може да бъде, че ЛГБТИК+ лицата се чувстват зле, докато не достигнат „последния“ етап, в който са напълно открити и да се чувстват комфортно. В действителност няма „последен” етап и разкриването изглежда различно за всеки.  Със сигурност е процес, който има своите предизвикателства, но не е полезно да мислим за това по този черно-бял начин. По-ранните етапи в процеса не са по своята същност лоши или ужасни, в тях може да има много радост, свобода и смислена трансформация. ЛГБТКИ+ лицата не трябва да бъдат спасявани от ранните етапи на процеса. Специалистите по психично здраве трябва да се опитат да избегнат ролята на спасител, която те лесно могат да възприемат, въз основа на очертаните бинарни идеи за разкриване.