Iskolai zaklatás/bullying (olvasmány)

A tizenévesek számára fontos téma a szexualitás, az iskola pedig egy olyan hely, ahol a gyermekek megtanulhatják, mi a társadalmilag elfogadott a szexuális irányultság, nemi szerepek, nemi önkifejezés és nemi identitás szempontjából. Ezen felül a szocializáció elsődleges helyszíne is a fiatalok számára, ahol barátságokat kötnek és 7 és 19 éves koruk között a legtöbb idejüket töltik. Ha valakit az iskolában zaklatnak vagy bántalmaznak, mindennap szembe kell néznie ezzel. Látható hát, hogy az LMBTQI+ fiatalok számára az iskola több szempontból sem biztonságos hely. 

Számos LMBTQI+ fiatal érzi magát kényelmetlenül vagy veszélyben az iskolában, emiatt elkerül bizonyos területeket (pl. a mosdókat vagy az öltözőket) vagy nem vesz részt olyan tevékenységekben, amelyekkel kapcsolatban rossz élményei vannak. Extrém esetben teljesen elkerülik az iskolát, aminek következtében megbuknak vagy akár ki is csapják őket, ez pedig továbbtanulásuk, és későbbi életútjuk szempontjából negatív hatású. Egy elutasító vagy ellenséges iskolai környezet meggátolhatja, hogy az LMBTQI+ diákok továbbtanuljanak, barátokra találjanak vagy beilleszkedjenek a diákközösségbe. 

A rendszerszintű iskolai erőszak vagy zaklatás (bullying) nem merül ki a durva szóbeli vagy fizikai erőszakban; az elutasítás minden formáját magában foglalja, kezdve az LMBTQI+-ellenes megjegyzésekkel. A szexuális irányultságra, nemre vagy nemi önkifejezésre tett bármely negatív megjegyzés azt üzeni az LMBTQI+ diákoknak, hogy őket itt nem látják szívesen és nem fogadják el, még akkor is, ha a megjegyzést nem a szóban forgó diáknak szánták, vagy nem is konkrét személyről szól, csak vicc vagy sztereotípia formájában jelenik meg. Különösen így van, ha a megjegyzést egy tanár vagy más felnőtt teszi, hiszen ez legitimálja az ilyen viselkedést.